| 
 
   
   
      
 
     | Educational resources of the Internet - Culture. Образовательные ресурсы Интернета - Культурология. | ||
Волгоград: ВолГУ, 2001. — 216 с.
Данное учебное пособие представляет собой часть 
общего лекционного курса по истории отечественной культуры X—XVII веков и 
включает разделы, посвященные древнерусской архитектуре и монументальной 
живописи, древнерусской иконе как феномену, древнерусской музыке. Приложения 
состоят из библиографического списка, словаря специальных терминов и 
составленных по принципу чайнворда тестов, позволяющих студентам проверить свои 
знания. Пособие предназначено для студентов дневной и заочной форм обучения 
факультета истории и международных отношений, а также для всех интересующихся 
культурой Древней Руси.
 
Формат: pdf / zip
Размер: 446 Кб
  СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 АРХИТЕКТУРА И МОНУМЕНТАЛЬНАЯ ЖИВОПИСЬ X-XVII вв 11
Общая характеристика храма 12
  Памятники архитектуры Киевской Руси 19
  Архитектура эпохи феодальной раздробленности (домонгольский период) 27
  Архитектура конца XIII — XV века 37
  Архитектурные памятники XVI века 55
  Архитектура XVII века 62
ГЛАВА 2 ДРЕВНЕРУССКАЯ ИКОНА 73
Древнерусская икона как феномен 77
  Образы древнерусской живописи 93
  Образы Спаса 93
  Образы Богородицы 97
  Праздники 105
  Ангелы 111
  Образы святых 113
  Эволюция живописи в XI—XVII веках 121
  Домонгольский период 121
  Середина XIII— середина XIV века 122
  Эпоха Предвозрождения (конец XIV— начало XVIвека).. Y2A
  Живопись XVI века 129
  Живопись XVII века 136
ГЛАВА 3 МУЗЫКА ДРЕВНЕЙ РУСИ 142
Литургическая эстетика 143
  Древнерусская система записи нот 146
  Музыкальные инструменты на Руси 149
  Особенности православной музыки 150
  Жанровое своеобразие православной музыки 155
  Кризис певческого искусства в XVII веке 160
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 166
  ТЕСТЫ ПО ИСТОРИИ КУЛЬТУРЫ ДРЕВНЕЙ РУСИ (X-XVII ВЕКА) 169
  СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ 201
  СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 206 
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
| 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 | ||
| 
 | ||