| 
 
 
 
 | Educational resources of the Internet - Culture. Образовательные ресурсы Интернета - Культурология. | ||

Волгоград: ВГПУ; 2009 — 147 с.
Представлен курс лекций, в которых посредством мирового искусства раскрываются основополагающие принципы развития художественной культуры Европы, России и стран Востока. Для студентов, магистрантов, аспирантов художественных специальностей.
Формат: pdf
Размер: 24,1 Мб
Смотреть, скачать: drive.google
  СОДЕРЖАНИЕ
Лекция 1. Мировая 
  художественная культура как предмет изучения 3
  Лекция 2. Основные понятия мировой художественной культуры 7
  Лекция 3. Архетипическая основа художественной культуры Запада 18
  Лекция 4. Архетипическая основа художественной культуры Востока 30
  Лекция 5. Категории пространства и времени в художественной культуре 42
  Лекция 6 Категории пространства и времени в художественной культуре 
  античности и Средневековья 47
  Лекция 7. Категории пространства и времени в художественной культуре 
  Ренессанса 54
  Лекция 8. Категории пространства и времени в художественной культуре 
  Нового времени 64
  Лекция 9. Категории пространства и времени в художественной культуре 
  Новейшего времени 88
  Лекция 10. Художественная культура России 108
  История мировой художественной культуры насчитывает тысячелетия, но 
  самостоятельным объектом научного анализа она становится только к XVIII 
  в. В основу процесса изучения было положено представление о том, что эта 
  область духовной деятельности общества является простой совокупностью 
  видов искусства. Философия, эстетика, исторические науки, 
  искусствоведение, литературоведение исследовали художественную культуру 
  в основном во внутрихудожественном ракурсе: анализировались 
  мировоззренческие аспекты искусства, выявлялись художественные 
  достоинства произведений, профессиональное мастерство их авторов, 
  обращалось внимание на психологию творчества и восприятия. В этом 
  ракурсе мировая художественная культура определялась как совокупность 
  художественных культур народов мира, сложившихся в различных регионах на 
  протяжении исторического развития человеческой цивилизации.
  Множество открытий, сделанных на этом пути, привели к формированию 
  представления о мировой художественной культуре как о целостном 
  процессе, обладающем своей динамикой и закономерностями. Это 
  представление стало оформляться уже к началу XX в. и в полной мере 
  проявило себя уже в первой половине прошлого столетия в исследованиях О. 
  Бенеша, А. Гильдебранда, Г. Вёльфлина, К. Фолля, М. Дворжака и др. 
  Появи¬лось понимание, что существует общая духовно-чувственная основа, 
  выражаемая языками различных видов искусства, и мировую художественную 
  культуру стали рассматривать как способ интеллектуально-чувственного 
  отображения бытия в художественных образах.
 
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
| 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 | ||
| 
 | ||