Правообладателям
Букварь. Жукова Н.С.
М.: 2017 - 96с. М.: 2009 - 96с.
При составлении Букваря автор использовал свой 30-летний опыт работы логопеда, что впервые позволило сочетать обучение грамоте с предупреждением ошибок на письме, возникающих в школьном возрасте. Букварь основан на традиционном подходе к обучению чтению на русском языке, дополняя традиционный подход оригинальным способом обучения ребенка осознанию буквосочетания как цельного графического элемента - слога в качестве единицы чтения (в дальнейшем письма).
Букварь не имеет развлекательного или занимательного характера, его задача - обеспечить ребенку наибыстрейшее овладение техникой чтения, что должно доставить детям радость и удовольствие в награду за труд. Надеемся, что наши дети, овладев без особых затруднений чтением, возьмут в руки книгу как орудие культуры и источник знаний.
Формат: pdf (2017, 96с.)
Размер: 11 Мб
Смотреть, скачать: drive.google
Формат: pdf (2009, 96с.)
Размер: 21 Мб
Смотреть, скачать: drive.google
К РОДИТЕЛЯМ
Если вы хотите научить ребенка читать до того, как он пойдет в школу, наш
Букварь — лучший помощник в этом деле. Чтобы избежать печальных последствий
неграмотного обучения, отнеситесь со вниманием и пониманием ко всем нашим
советам, методическим указаниям и примечаниям.
СОВЕТ ПЕРВЫЙ: приступайте к обучению чтению только в том случае, если устная
речь ребенка достаточно развита. Если же речь дошкольника изобилует
аграмматизмами или дефектами звукопроизношения, следует в первую очередь
заняться ее исправлением (желательно у логопеда).
СОВЕТ ВТОРОЙ: не заучивайте с детьми сразу все буквы алфавита!!!
СОВЕТ ТРЕТИЙ: не называйте согласные буквы с призвуком гласных, например сэ или
рэ, или эр и т. п.
СОВЕТ ЧЕТВЕРТЫЙ: прежде чем предложить ребенку ту или иную страницу Букваря,
ознакомьтесь с нашими замечаниями, помещенными в нижней части страницы.
СОВЕТ ПЯТЫЙ: на первых порах обучения закрывайте от читающего белым листом
бумаги те части текста, которые не должны находиться в поле его зрения. Для
этого сделайте в листе белой бумаги окошечко, которое передвигайте от слога к
слогу по мере их прочтения ребенком.
СОВЕТ ШЕСТОЙ: имейте дома набор букв магнитной или разрезной азбуки.
СОВЕТ СЕДЬМОЙ: поскольку разные дети имеют разные темпы обучения чтению, следите
за тем, чтобы читаемое было доступно ребенку. Одни дети могут долго оставаться
на выборочном прочтении отдельных слогов и слов. Другие быстро перейдут к более
сложным текстам и мелкому шрифту.
Желаем вам успеха!
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
|
|
||
|
|
||