| 
 
 
 
 | Educational resources of the Internet to scholars. Образовательные ресурсы Интернета школьникам. | ||
 
  

М.: 2009 - Ч.1 - 56с., Ч.2 - 56с.
Цель данного пособия - научить ребёнка 
читать по слогам, писать печатными буквами слова и предложения. При этом ребёнок 
учится различать гласные и согласные звуки и буквы, твердые и мягкие, звонкие и 
глухие согласные; определять ударную гласную и количество слогов в слове. 
Задания носят разнообразный характер и способствуют развитию внимания, мышления, 
памяти. В пособии широко используются стихотворения, загадки, скороговорки, что 
обогащает словарный запас ребёнка, развивает его речевые навыки. Предназначено 
воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернёрам и родителям для 
занятий с детьми как в детском саду, так и в домашних условиях.
 
Часть 1.
Формат: pdf
Размер: 13 Мб
Смотреть, скачать: 16.11.2017г, ссылки удалены по требованию изд-ва "Эксмо" (см. примечание)
Часть 2.
Формат: pdf
Размер: 20 Мб
Смотреть, скачать: 16.11.2017г, ссылки удалены по требованию изд-ва "Эксмо" (см. примечание)
Если вы решили подготовить ребёнка к успешному обучению в школе, то это та самая 
книга, которая поможет вам. С помощью данной книги вы не просто научите ребёнка 
читать и писать, а разовьёте его память, внимание и мышление. Научите правильно 
строить предложения и отвечать на вопросы.
Особенности пособия в том, что обучение чтению происходит через письмо, а 
обучение письму — через чтение. Упражнения на развитие внимания, мышления, 
памяти и речи тесно связаны с материалами по обучению чтению и письму.
Для работы с книгой приготовьте простой и цветные карандаши. Не используйте 
фломастеры и ручки. Ещё вам понадобится ластик — если ребёнок ошибся, он всегда 
сможет исправить ошибку. В тексте вы найдёте указания, где работать простым 
карандашом, а где — цветным. Текст, который должен читать ребёнок, написан более 
крупным шрифтом.
Перед письмом каждой буквы разберите вместе с ребёнком порядок письма, затем 
ребёнок должен обвести букву по точкам и только после этого написать её 
самостоятельно.
Выполнять задания желательно в той последовательности, в которой они расположены 
в книге. Каждое занятие начинайте с чтения уже пройденных букв, слогов или слов.
Приступая к обучению ребёнка, запаситесь терпением и тактом. Радуйтесь вместе с 
ним его удачам, не заостряйте внимание на ошибках. Процесс обучения чтению очень 
сложен и требует от ребёнка большого напряжения. Помогите ему, вселите в него 
надежду, если что-то не получается.
 
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
| 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 | ||
| 
 
 
 
 
 
 
 | ||