| 
 
 
 
 | Educational resources of the Internet - History. Образовательные ресурсы Интернета - История. | ||
   
М.: 2016. - 112 с.
Рабочая тетрадь входит в состав УМК по истории России И. Л. Андреева, Л. М. Ля-шенко, О. В. Волобуева и др. и соответствует ФГОС основного общего образования и историко-культурному стандарту. Структура рабочей тетради соответствует структуре учебника для 9 класса авторов Л. М. Ляшенко, О. В. Волобуева, Е. В. Симоновой. Тетрадь содержит разнообразные типы заданий: работу с документами, историческими картами, иллюстрациями, на соотнесение и сопоставление, установление причинно-следственных связей, поиск информации, тесты и т. д. Рабочая тетрадь адаптирована для тренинга учащихся к ОГЭ и ЕГЭ. Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений и личностных качеств учеников.
Формат: pdf
Размер: 21,9 Мб
Смотреть, скачать: drive.google
  ОГЛАВЛЕНИЕ
  Глава I. 
  Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX в.
§ 1. Сельское хозяйство 3
  § 2. Развитие промышленности, транспорта и торговли 4
  Итоги главы I 6
Глава II. Российская империя в царствование Александра I. 1801—1825 
  гг.
§ 3. Внутренняя и внешняя политика России в 1801—1811 гг. .. 8
  § 4. Героический 1812 год 11
  § 5. Внутренняя и внешняя политика Александра I в 1816—1825 гг 15
  § 6. Общественная жизнь в России 17
  § 7. Восстание на Сенатской площади. Значение движения декабристов 19
  Итоги главы II 21
Глава III. Российская империя в царствование Николая I. 1825—1855 гг.
§ 8. Охранительный курс Николая I во внутренней политике. . 24
  § 9. Политика правительства в социально-экономической сфере 26
  § 10. Россия в «европейском оркестре» в 1826—1856 гг. Крымская война 27
  § 11. Общественно-политическая жизнь России 1830-1840-х гг 29
  Итоги главы III 33
Глава IV. Начало золотого века русской культуры
§ 12. Просвещение и наука в 1801—1850-е гг 35
  § 13. Литература как главное действующее лицо российской культуры 38
  § 14. Живопись, театр, музыка, архитектура 40
  Итоги главы IV 44
Глава V. Эпоха Великих реформ в России. 1860—1870-е гг.
§ 15. «Распалась цепь великая...»: подготовка и содержание 
  крестьянской реформы 1861 г. 47
  § 16. Последующие реформы 48
  § 17. Внешняя политика России в 1850-е — начале 1880-х гг. 49
  § 18. Либеральный и революционный общественно-политические лагери в 
  России 1860-х гг 52
  § 19. Основные направления в народничестве 1870-х — начала 1880-х гг 54
  Итоги главы V 56
Глава VI. Российская империя в царствование Александра III. 1881—1894 
  гг.
§ 20. Внутренняя политика правительства Александра III: контрреформы 
  60
  § 21. Внешняя политика России в 1880-е — начале 1890-х гг. .. 61
  § 22. Общественное и рабочее движение в 1880-е — начале 1890-х гг 63
  § 23. Религиозная политика в России в XIX в 65
  Итоги главы VI 66
Глава VII. Социально-экономическое развитие России во второй половине 
  XIX в.
§ 24. Развитие сельского хозяйства 69
  § 25. Промышленность, банковское дело, торговля, транспорт 71
  § 26. Повседневная жизнь основных слоев населения России в XIX в 73
  Итоги главы VII 75
Глава VIII. Продолжение золотого века русской культуры
§ 27. Просвещение и наука 77
  § 28. Периодическая печать и литература 79
  § 29. Новые течения в архитектуре, живописи, театральном искусстве, 
  музыке 80
  Итоги главы VIII 82
Глава IX. Россия в конце XIX — начале XX в.
§ 30. Экономическое развитие России: город и деревня 84
  § 31. Социальные, религиозные и национальные отношения в империи 86
  § 32—33. Государство и общество на рубеже XIX—XX вв 88
  § 34. 1905 год: революция и самодержавие 90
  § 35. Начало многопартийности 92
  § 36. Завершающий период революции 1905—1907 гг 95
  § 37. Общество и власть после Первой российской революции 98
  § 38—39. Серебряный век российской культуры 99
  Итоги главы IX 100
  Итоговое повторение 103
 
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
| 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 | ||
| 
 | ||