|
Educational resources of the Internet - History. Образовательные ресурсы Интернета - История. |
||
К учебнику:
2-е изд. - М.: 2018. - 288 с.
Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику Арсентьева Н.М., Данилова А.А. и др. (М: Просвещение), составленные в соответствии с требованиями ФГОС, Историко-культурного стандарта и базисным учебным планом для ступени основного общего образования. К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов обучающихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы, таблицы. Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.
Формат: pdf
Размер: 5 Мб
Скачать: Rghost
Содержание
От автора 3
Тематическое планирование учебного материала 5
Урок 1. Введение в изучение курса «История России. 7 класс» 7
ГЛАВА I. РОССИЯ В XVI ВЕКЕ
Урок 2. Мир и Россия в начале эпохи Великих географических открытий
15
Урок 3. Территория, население и хозяйство России в начале XVI в 24
Урок 4. Формирование единых государств в Европе и России 37
Уроки 5, 6. Российское государство в первой трети XVI в 41
Урок 7. Внешняя политика Российского государства в первой трети XVI в 52
Уроки 8, 9. Начало правления Ивана IV Реформы Избранной рады 57
Урок 10. Государства Поволжья, Северного Причерноморья, Сибири в
середине XVI в 71
Уроки 11, 12. Внешняя политика России во второй половине XVI в 82
Урок 13. Российское общество XVI в.: «служилые» и «тяглые» 97
Урок 14. Народы России во второй половине XVI в 102
Уроки 15, 16. Опричнина 106
Урок 17. Россия в конце XVI в 117
Урок 18. Церковь и государство в XVI в 127
Урок 19. Культура и повседневная жизнь народов России XVI в. 135
Урок 20. Повторение, обобщение и систематизация знаний по теме «Россия в
XVI в.» 150
ГЛАВА II. СМУТНОЕ ВРЕМЯ. РОССИЯ ПРИ ПЕРВЫХ РОМАНОВЫХ
Урок 21. Внешнеполитические связи России с Европой и Азией в конце
XVI - начале XVII в \f
Уроки 22, 23. Смута в Российском государстве loJ
Урок 24. Окончание Смутного времени 173
Урок 25. Экономическое развитие России в XVII в 182
Урок 26. Россия при первых Романовых: перемены в государственном
устройстве 189
Урок 27. Изменения в социальной структуре российского общества 202
Урок 28. Народные движения в XVII в 208
Уроки 29, 30. Россия в системе международных отношений 216
Урок 31. «Под рукой» российского государя: вхождение Украины в состав
России 222
Урок 32. Русская православная церковь в XVII в. Реформа патриарха Никона
и Раскол 229
Уроки 33, 34. Народы России в XVII в 239
Урок 35. Русские путешественники и первопроходцы XVII в. 245
Урок 36. Культура народов России в XVII в 253
Урок 37. Сословный быт и картина мира русского человека вXVII в 266
Урок 38. Повседневная жизнь народов Украины, Поволжья, Сибири и
Северного Кавказа в XVII в 273
Урок 39. Итоговый контроль знаний 275
Список литературы 285
Реформа общего образования в Российской Федерации связана с введением в
действие Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС).
Данное методическое пособие создано в соответствии с требованиями ФГОС
второго поколения и историко-культурным стандартом. *
В историческом образовании происходит кардинальная перестройка системы
обучения школьников. Раньше преобладала так называемая «знаниевая»
модель обучения истории, когда усвоение исторических фактов и
теоретических сведений было самоцелью образования. В настоящее время
выросли требования к качеству исторического образования. Это связано с
возросшим общественным интересом к событиям прошлого, развитием мировой
исторической науки, накоплением новых исторических знаний.
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
1. Школьникам - всемирная история 2. Студентам - всемирная история |
||
|
||
|