|
Educational resources of the Internet - Natural Science. Образовательные ресурсы Интернета - Естествознание. |
||
Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Альфа-М; ИНФРА-М, 2004. — 622 с.
Естествознание, являясь основой всякого знания, всегда оказывало на развитие гуманитарных наук значительное воздействие своими методами, методологическими и мировоззренческими установками и представлениями, образами и идеями. В учебнике раскрывается история естествознания и основные элементы современной естественно-научной картины мира, мировоззренческие и методологические представления, формирующиеся в нашу эпоху в недрах естествознания. В отличие от первого издания (М.: Гардарики, 1999) учтены некоторые характеристики биотехнологии, экологии, генной инженерии и др.
Для студентов вузов, обучающихся по гуманитарным
специальностям и направлениям. Представляет интерес для преподавателей и
специалистов в гуманитарных областях знаний.
Формат: doc / zip ( 6-е изд., перераб. и доп., 2003 )
Размер: 1 Мб
Формат: doc / zip ( 2-е изд., испр. и доп., 2000 - здесь отличное форматирование текста, читать легче )
Размер: 1,5 Мб
ОГЛАВЛЕНИЕ (6-е изд. 2003)
Предисловие...............................................................................................13
Введение. Естествознание как отрасль научного познания
В.1. Понятие
культуры...........................................................................16
В.2. Материальная и духовная
культура..............................................18
В.3. Наука как компонент духовной
культуры....................................20
В.4. Проблема культур в науке: от конфронтации к
сотрудничеству.............22
В.5. Структура естественно-научного
познания.................................26
Раздел I
Основные исторические периоды развития естествознания
1. Накопление рациональных знаний в системе первобытного сознания
1.1. Повседневное, стихийно-эмпирическое
знание.........................34
1.2. Путь к абстракции
количества.......................................................37
1.3.
Мифология.......................................................................................42
2. Наука в цивилизациях
древности
2.1. Становление
цивилизации.............................................................52
2.1.1. Неолитическая
революция....................................................................52
2.1.2. Рационализацияформ деятельности и обшения...............................59
2.1.3. Разделение труда и развитие духовной
культуры...............................63
2.1.4. Возникновение
письменности.............................................................67
2.1.5. «Культурное пространство» древневосточных
цивилизаций...........71
2.2. Развитие рациональных знаний в эпоху классообразования и
цивилизаций Древнего Востока..75
2.2.1. От Мифа к Логосу
(Науке)....................................................................75
2.2.2. Географические
знания.........................................................................78
2.2.3. Биологические, медицинские и химические
знания.........................79
2.2.4. Астрономические
знания......................................................................81
2.2.5. Математические
знания........................................................................86
3. Создание первой естественно-научной картины мира в древнегреческой
культуре
3.1. Особенности древнегреческой
цивилизации...............................90
3.1.1. Становление дневнегреческой
цивилизации.....................................90
3.1.2. Социально-экономические
особенности..........................................92
3.1.3. Культурно-исторические
особенности...............................................95
3.1.4. От Хаоса к
Космосу...............................................................................97
3.2. Категория
субстанции....................................................................99
3.3. Мир как
число...............................................................................
102
3.3.1. Пифагорейский
союз...........................................................................102
3.3.2. Математические и естественно-научные достижения
пифагореизма........103
3.4. Формирование первых естественно-научных программ.......... 107
3.4.1. Великое открытие
элеатов..................................................................107
3.4.2. Атомистическая
программа................................................................110
3.4.3. Математическая
программа................................................................112
3.5. Физика и космология
Аристотеля............................................... 114
3.5.1. Учение Аристотеля о материи и
форме.............................................114
3.5.2. Космология
Аристотеля......................................................................116
3.5.3. Основные представления аристотелевской
механики....................117
3.6. Естествознание эллинистически-римского периода................ 118
3.6.1. Культура
эллинизма.............................................................................118
3.6.2. Александрийская математическая
школа.........................................121
3.6.3. Развитие теоретической и прикладной
механики...........................123
3.7. Развитие
астрономии....................................................................
125
3.7.1. Становление математической
астрономии.......................................125
3.7.2. Геоцентрическая система
Птолемея..................................................129
3.8. Античные воззрения на органический
мир................................ 131
3.8.1. Античные толкования проблемы происхождения и развития
живого..........131
3.8.2. Биологические воззрения
Аристотеля..............................................133
3.8.3. Накопление рациональных биологических знаний в
античности..........136
3.8.4. Античные представления о происхождении
человека....................139
3.9. Упадок античной
науки................................................................
140
4. Естествознание в эпоху Средневековья
4.1. Особенности средневековой духовной
культуры....................... 142
4.1.1. Доминирование ценностного над познавательным
........................142
4.1.2. Отношение к познанию
природы......................................................146
4.1.3. Особенности познавательной
деятельности.....................................148
4.2. Естественно-научные достижения средневековой арабской
культуры.......... 153
4.2.1. Математические
достижения.............................................................155
4.2.2. Физика и
астрономия..........................................................................157
4.2.3. Медико-биологические
знания..........................................................159
4.3. Становление науки в средневековой
Европе............................. 161
4.4. Физические идеи
Средневековья................................................ 163
4.5. Алхимия как феномен средневековой культуры........................
165
4.6. Религиозная трактовка происхождения человека.....................
167
4.7. Историческое значение средневекового познания...................
170
5. Познание природы в эпоху Возрождения
5.1. Мировоззренческая революция
Возрождения........................... 172
5.2. Зарождение научной
биологии.................................................... 178
5.3. Коперниканская
революция........................................................ 183
5.3.1. Гелиоцентрическая система
мира......................................................183
5.3.2. Дж. Бруно: мировоззренческие выводы из коперниканизма.........191
6. Научная революция XVII в.: возникновение классической механики
6.1. Общие особенности познавательной деятельности в XVII в.
.......... 195
6.2. Кеплер: три закона планетных
движений.................................. 198
6.3. Формирование непосредственных предпосылок классической механики —
первой фундаментальной естественно-научной
теории.........................................................202
6.3.1. Галилей: разработка понятий и принципов «земной
динамики».......202
6.3.2. Картезианская
физика.........................................................................204
6.3.3. Новые идеи в динамике Солнечной
системы...................................207
6.4. Ньютонианская
революция.........................................................208
6.4.1. Создание теории
тяготения................................................................209
6.4.2. Корпускулярная теория
света.............................................................211
6.4.3. Космология
Ньютона..........................................................................213
6.5. Изучение магнитных и электрических
явлений........................214
7. Естествознание XVIII — первой половины XIX в
7.1. Общая характеристика развития
физики...................................237
7.1.1. Становление основных отраслей классической
физики................217
7.1.2. Принцип дальнодействия...................................................................219
7.1.3. Теория
теплорода.................................................................................220
7.1.4. Развитие учения об электричестве и магнетизме в XVIII
в............221
7.1.5. Физика первой половины XIX в.: общая
характеристика..............223
7.1.6. Волновая теория
света.........................................................................225
7.1.7. Проблема
эфира...................................................................................227
7.1.8. Возникновение полевой
концепции..................................................229
7.1.9. Закон сохранения и превращения
энергии......................................232
7.1.10. Концепции пространства и
времени...............................................233
7.1.11. Методологические установки классической физики (конец XVII –
начало XX в.)..............237
7.2. Развитие астрономической картины
мира.................................240
7.2.1. Создание внегалактической
астрономии..........................................240
7.2.2. Формирование идеи развития
природы............................................242
7.2.3. Идея развития в
астрономии..............................................................243
7.2.4. Космогония Канта —
Лапласа.............................................................245
7.2.5. Методологические установки классической
астрономии..............248
7.3. Возникновение и развитие научной
химии......................................... 252
7.3.1. От алхимии к научной
химии.............................................................252
7.3.2. Лавуазье: революция в
химии.............................................................254
7.3.3. Победа атомно-молекулярного
учения.............................................255
7.4.
Биология.................................................................................................257
7.4.1. Образы, идеи, принципы и понятия биологии XVIII
в...................257
7.4.2. От концепций трансформации видов к идее
эволюции.................260
7.4.3.
Ламаркизм.............................................................................................263
7.4.4.
Катастрофизм.............................................................................,.........265
7.4.5. Униформизм. Актуалистический
метод............................................268
7.4.6. Дарвиновская
революция....................................................................270
7.4.7. Методологические установки классической
биологии...................274
8. Естествознание второй половины XIX в.: на пути к новой научной
революции
8.1.
Физика............................................................................................279
8.1.1. Основные
черты...................................................................................279
8.1.2. Принципы термодинамики. От термодинамики к статистической физике:
изучение необратимых систем...280
8.1.3. Развитие представлений о пространстве и
времени........................284
8.1.4. Теория электромагнитного
поля........................................................287
8.1.5. Великие
открытия................................................................................290
8.1.6. Кризис в физике на рубеже
веков......................................................292
8.2.
Астрономия....................................................................................295
8.2.1. Триумф ньютоновской астрономии и... первая брешь в
ней.........295
8.2.2. Формирование астрофизики: проблема внутреннего строения
звезд..... 296
8.3.
Биология........................................................................................297
8.3.1. Утверждение теории эволюции Ч.
Дарвина.....................................297
8.3.2. Становление учения о наследственности
(генетики)......................301
Раздел II
Природа в современной естественно-научной картине мира
Современная физическая картина мира
9. Научная революция в физике начала XX в.: возникновение релятивистской
и квантовой физики
9.1. Создание специальной теории
относительности.......................308
9.1.1. Фундаментальные противоречия в основаниях классической
механики..............308
9.1.2. Создание А. Эйнштейном специальной теории относительности
(СТО)..........313
9.2. Создание и развитие общей теории относительности..............318
9.2.1. Принципы и понятия эйнштейновской теории гравитации..........318
9.2.2. Экспериментальная проверка общей теории относительности .... 324
9.2.3. Современное состояние теории гравитации и ее роль в физике
........ 325
9.3. Возникновение и развитие квантовой
физики..........................328
9.3.1. Гипотеза
квантов..................................................................................328
9.3.2. Теория атома Н. Бора. Принцип
соответствия................................330
9.3.3. Идеи и понятия квантовой механики. Принцип
неопределенности..............333
9.3.4. Проблема интерпретации квантовой механики. Принцип
дополнительности..........337
9.4. Квантовая механика — теоретическая основа современной
химии.............. 339
9.4.1. Основные представления и методы квантовой
химии....................339
9.4.2. Основные представления квантовой теории
атома.........................340
9.4.3. Молекула как система атомов. Понятие химической связи и ее
типы.............343
9.5. Методологические установки неклассической физики............345
10. Мир элементарных частиц
10.1. Фундаментальные физические
взаимодействия...............................348
10.1.1. Понятие фундаментального физического взаимодействия.........348
10.1.2.
Гравитация.........................................................................................350
10.1.3.
Электромагнетизм.............................................................................351
10.1.4. Слабое
взаимодействие....................................................................353
10.1.5. Сильное
взаимодействие..................................................................354
10.1.6. Проблема единства
физики.............................................................355
10.2. Классификация элементарных
частиц..............................................357
10.2.1. Характеристики субатомных
частиц...............................................357
10.2.2.
Лептоны.............................................................................................359
10.2.3.
Адроны...............................................................................................361
10.2.4. Частицы — переносчики
взаимодействий......................................361
10.3. Теории элементарных
частиц...............................................................362
10.3.1. Квантовая
электродинамика............................................................362
10.3.2. Теория
кварков..................................................................................364
10.3.3. Теория электрослабого взаимодействия. Понятия калибровочного
поля и спонтанного нарушения симметрии..367
10.3.4. Квантовая хромодинамика...............................................................373
10.3.5. На пути к Великому
объединению.................................................374
10.3.6. Супергравитация...............................................................................376
Современная астрономическая картина мира
11. Особенности астрономии XX
в
11.1. Изменения способов познания в астрономии XX
в...............380
11.2. Новая астрономическая
революция.........................................383
11.3. Солнечная
система.....................................................................384
11.3.1. Планеты и их
спутники....................................................................384
11.3.2. Строение
планет...............................................................................386
11.3.3. Происхождение
планет....................................................................388
11.3.4. Открытие других планетных систем. Проблема особенностей
химического состава Солнечной системы...390
11.4. Звезды — далекие
солнца....................................................................391
11.4.1. Общая характеристика
звезд............................................................391
11.4.2. Звезда — плазменный
шар................................................................393
11.4.3. Межзвездная
среда............................................................................394
11.5. Эволюция звезд: от «рождения» до
«смерти»....................................396
11.5.1. Понятие звездной эволюции
...........................................................396
11.5.2. Процесс
звездообразования.............................................................397
11.5.3. Звезда как динамическая саморегулирующаяся
система.............399
11.5.4. Нуклеосинтез: происхождение химических
элементов................401
11.5.5. Поздние стадии эволюции звезды: от красного гиганта до белого
карлика и далее............403
11.5.6. Вспышки сверхновых и образование нейтронных
звезд..............404
11.5.7. Черные
дыры......................................................................................407
11.6. Острова Вселенной:
галактики...........................................................413
11.6.1. Общее представление о галактиках и их
изучении.......................413
11.6.2. Наша Галактика — звездный дом
человечества.............................415
11.6.3. Скопления галактик и загадка темной (скрытой) материи........417
11.6.4. Понятие
Метагалактики...................................................................420
11.7. Вселенная в
целом...............................................................................422
11.7.1. Понятие релятивистской
космологии............................................422
11.7.2. Нестационарная релятивистская космология
...............................425
11.7.3. Возраст
Вселенной............................................................................427
11.7.4. Космологический
горизонт..............................................................429
11.8. Эволюция
Вселенной..........................................................................430
11.8.1. Изучение закономерностей возникновения Вселенной
................430
11.8.2. Рождение Вселенной. Акт первый: инфляция физического
вакуума................433
11.8.3. Рождение Вселенной. Акт второй: Большой взрыв и его
последствия.............435
11.8.4. От первых секунд Вселенной до образования звезд и галактик ...
438
11.8.5. Сценарии будущего
Вселенной........................................................440
11.8.6. Антропный
принцип..........................................................................441
11.9. Жизнь и разум во Вселенной: проблема внеземных
цивилизаций.........443
11.9.1. Понятие внеземных
цивилизаций....................................................443
11.9.2. Оценка распространенности внеземных
цивилизаций..................445
11.9.3. Типы контактов с внеземными
цивилизациями............................447
11.9.4. Поиски внеземных
цивилизаций......................................................449
11.9.5. Чем объяснить молчание
Космоса?..................................................451
11.10. Методологические установки «неклассической» астрономии XX
в...................453
Современная биологическая картина мира
12. Пути развития и принципы биологии XX в
12.1. Рождение генетики как
науки..................................................458
12.1.1. Успехи экспериментальной
генетики..............................................458
12.1.2. Хромосомная теория
наследственности..........................................459
12.2. Синтетическая теория эволюции: первый синтез дарвинизма и
генетики..............462
12.2.1. Создание синтетической теории эволюции
....................................462
12.2.2. Принципы и понятия синтетической теории
эволюции...............463
12.2.3. Микроэволюция и
макроэволюция..................................................465
12.3. Революция в молекулярной биологии
....................................468
12.4. Биология на рубеже XX—XXI
вв..............................................469
12.4.1. На пути к новому теоретическому
синтезу.....................................469
12.4.2. Методологические установки неклассической биологии XX
в..................471
13. Мир
живого
13.1. Особенности живых
систем......................................................474
13.1.1. Существенные черты живых
организмов.........................................474
13.1.2. Мир живого как система
систем......................................................476
13.2. Основные уровни организации живого
..............................................478
13.2.1. Молекулярно-генетический
уровень................................................478
13.2.2. Организменный
уровень....................................................................480
13.2.3. Популяционно-видовой
уровень......................................................481
13.2.4. Биогеоценотический
уровень............................................................482
13.3. Возникновение жизни на
Земле............................................................486
13.3.1. Развитие представлений о происхождении
жизни.........................486
13.3.2. Образование простых низкомолекулярных органических
соединений.............488
13.3.3. Возникновение сложных органических
соединений......................490
13.3.4. Образование фазовообособленных
систем......................................492
13.3.5. Возникновение простейших форм
живого......................................493
13.4. Развитие органического
мира..............................................................495
13.4.1. Основные этапы геологической истории
Земли.............................495
13.4.2. Начальные этапы эволюции
жизни.................................................496
13.4.3. Образование царства растений и царства
животных......................498
13.4.4. Завоевание
суши.................................................................................501
13.4.5. Основные пути эволюции наземных
растений...............................503
13.4.6. Пути эволюции
животных.................................................................505
14. Возникновение человека и общества (антропосоциогенез)
14.1. Естествознание XVII — первой половины XIX в. о происхождении
человека...........507
14.1.1. Зарождение научной теории происхождения
человека..................507
14.1.2. Учение Дарвина как основа материалистической теории
антропогенеза............510
14.2. Предпосылки антропосоциогенеза..........................................511
14.2.1. Абиотические
предпосылки..............................................................511
14.2.2. Биологические
предпосылки............................................................515
14.3. Возникновение
труда............................................................................
521
14.3.1. «Человек умелый»
..............................................................................521
14.3.2. Развитие древнейшей техники
человека.........................................524
14.4. Становление социальных отношений
.................................................527
14.4.1. Биологические предпосылки социальных отношений..................
527
14.4.2. Возникновение разделения
труда.....................................................528
14.5. Генезис сознания и
языка.....................................................................530
14.5.1. Раскрытие тайны происхождения
сознания...................................530
14.5.2. Генезис
языка......„............................................................................534
Раздел III
Естествознание XXI в.
15. Особенности постнеклассической науки XXI
в
16. Теория самоорганизации
(синергетика)
16.1. От моделирования простых систем к моделированию
сложных...................541
16.2. Характеристики самоорганизующихся
систем........................542
16.2.1.
Открытость.........................................................................................542
16.2.2.
Нелинейность.....................................................................................544
16.2.3. Диссипативность. Хаос как фактор
самоорганизации...................546
16.3. Закономерности самоорганизации (аттракторы, точки бифуркации и
др.)..........547
16.4. Глобальный
эволюционизм.......................................................549
17. Естествознание и будущее
цивилизации
17.1. Экологический кризис и пути его
разрешения......................553
17.1.1. Естествознание как революционизирующая сила цивилизации .......
553
17.1.2. Сущность современного экологического
кризиса..........................554
17.1.3. Основные черты современного экологического
кризиса..............556
17.1.4. Принципы и пути преодоления экологического
кризиса.............560
17.2. Биотехнологии и будущее
человечества..................................564
17.2.1. Понятие
биотехнологии....................................................................564
17.2.2. Медицинские
биотехнологии...........................................................564
17.2.3. Сельскохозяйственные и экологические
биотехнологии...............566
17.2.4. Многообразие сфер применения
биотехнологий...........................568
17.2.5. Развитие генной
инженерии.............................................................569
17.2.6. Трансгенные организмы: проблема жизни в генетически
модифицированном мире..............571
17.2.7. Клонирование и его возможности: вымысел и
реальность...........574
Заключение. Наука и квазинаучные формы духовной культуры......579
Контрольные
вопросы...........................................................................582
Литература..............................................................................................585
Терминологический
словарь..........:.....................................................589
Именной
указатель..................................................................................602
Основные сокращения и
обозначения................................................620
Физические и астрономические
постоянные.....................................621
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
|
||
|