| 
 
 
 
 | Educational resources of the Internet - Pedagogics. Образовательные ресурсы Интернета - Политология. | ||
| Гостевая | |||

М.: 1987. - 190 с.
   
   
   Автор в популярной форме на основе личного педагогического опыта и 
   опыта других педагогов рассматривает типичные затруднения, 
   возникающие в общении учителя с классом, раскрывает секреты 
   педагогического общения, вопросы воспитания и обучения, связанные с 
   контактами учителя и детей.
 
Формат: pdf
Размер: 12,2 Мб
Смотреть, скачать: yandex.disk
  ОГЛАВЛЕНИЕ
Педагогическое 
  общение как творческий процесс.
Роль взаимодействия в учебном процессе.
  Педагогическое общение – разновидность профессионального общения.
  Педагогическое общение – особый вид творчества.
  Коммуникативная задача.
  Возможности овладения навыками педагогического общения.
Система профессионально-педагогического общения.
Структура общения.
  Коммуникативное обеспечение урока.
  Несколько слов о коммуникативной культуре учителя.
Общительность педагога и пути ее самовоспитания.
Коммуникативные умения и коммуникативные способности.
  Общительность как профессионально-личностное качество.
  Можно ли развивать общительность?
Творческое самочувствие педагога в общении и пути управления им.
Коммуникативное вдохновение и пути его формирования.
  Общение и творческое самочувствие.
  Управление творческим самочувствием.
Стиль профессионально-педагогического общения
Стиль педагогического общения и его виды.
  Индивидуальный стиль общения педагога.
Технология профессионально-педагогического общения.
Стадии профессионально-педагогического общения.
  Речевые способности и их роль в педагогическом общении.
  Средства, повышающие эффективность коммуникативного воздействия.
  Педагогическое общение как взаимодействие.
Тренинг в профессионально-педагогическом общении.
Педагогическое общение в семье.
 
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
| 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 | ||
| 
 | ||