|
Educational resources of the Internet - Russian Language. Образовательные ресурсы Интернета - Русский язык. |
||
2-е изд. - М.: 2016. - 79 с.
Пособие входит в состав переработанного в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования УМК Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и др. В книге представлены тесты, тестовые комплексные задания в формате ГИА и ответы к ним по всем темам, изучаемым в 7-м классе. Данное пособие адресовано учащимся и содержит материл для самоподготовки к ГИА и самопроверки школьниками полученных на уроках знаний. Учителя могут использовать пособие для проведения текущего и итогового контроля, для измерения учебных достижений обучающихся в приобретении знаний, умений и навыков.
Формат: pdf
Размер: 893 Кб
Скачать: Rghost
Содержание
От автора 3
Тексты и стили 4
Тест 1. Текст 4
Тест 2. Стили речи. Публицистический стиль 8
Морфология и орфография. Культура речи 15
Тест 3. Причастие 15
Тест 4. Деепричастие 25
Тест 5. Наречие. Категория состояния 29
Тест 6. Предлог 43
Тест 7. Союз 50
Тест 8. Частица. Междометие 58
Повторение и систематизация изученного в 5—7 классах 68
Тест 9. Орфография. Пунктуация 68
Ответы к заданиям 76
Пособие «Тематические тесты» входит в серию из пяти книг. Каждая книга включает
тесты и тестовые задания для стандартной проверки знаний школьников по изученным
языковым и речевым темам. В представленных тестах, в отличие от множества
существующих в печати аналогичных вариантов, значительно увеличен объём учебного
материала: широкий спектр заданий по всем разделам программы способствует
формированию навыков грамотного письма и правильной речи, развитию языковой,
лингвистической, коммуникативной компетенций, позволяет объективно оценивать
результаты освоения каждой темы.
Материал тематических тестов можно использовать как на уроке, так и дома при
самоподготовке обучающихся и осуществлении ими самоконтроля, поскольку к большей
части заданий даны ответы.
Тестовые задания представлены в двух вариантах, что позволяет учителю проводить
текущий и итоговый контроль. Условия выполнения конкретной работы определяет
педагог. В зависимости от степени подготовленности учащихся проверка знаний
осуществляется с использованием всех или отдельных заданий. Тестирование может
сочетаться с традиционным видом контроля — диктантом. При работе с тестами во
время школьных занятий ключи целесообразнее давать в печатном виде или
проецировать на экран.
Тесты нацелены и на подготовку обучающихся к ГИА: содержат задания, аналогичные
тем, которые предлагаются на Государственной итоговой аттестации выпускников. В
пособии представлены также задания комбинированного вида.
Время, необходимое для подготовки и ответа на вопросы теста, может быть
определено учителем самостоятельно, в зависимости от степени подготовленности
учащихся и объёма заданий теста.
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
6. Высшая школа |
||
|
||
|