| 
 
 
 
 | Educational resources of the Internet - Russian Language. Образовательные ресурсы Интернета - Русский язык. | ||

М.: 2018 - 96 с.
Использование пособия позволит учителю контролировать и корректировать с учётом результатов выполнения предварительных, текущих и итоговых проверочных работ процесс формирования как собственно языковых, так и метапредметных результатов освоения первоклассниками содержания учебного предмета «Русский язык». Темы текущих работ соответствуют темам учебника В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого «Русский язык. 3 класс». Для учащихся первых классов, преподавателей, репетиторов.
Формат: pdf
Размер: 12,5 Мб
Смотреть, скачать: drive.google
   СОДЕРЖАНИЕ
   Работа № 1. Чему меня научили уроки русского языка во 2-м классе 3
   Работа № 2. Текст 10
   Работа № 3. Предложение. Словосочетание 13
   Работа № 4. Лексическое значение слова. Части речи 18
   Работа № 5. Состав слова. Корень слова 23
   Работа № 6. Формы слова. Окончание 27
   Работа № 7. Приставка. Суффикс. Основа слова 30 
   Работа № 8. Правописание слов с безударным гласным в корне 33
   Работа № 9. Правописание слов с глухими и звонкими согласными в 
   корне 36 
   Работа № 10. Правописание слов с непроизносимым согласным звуком. 
   Правописание слов с удвоенными согласными 40
   Работа № 11. Число и род имён существительных 44
   Работа № 12. Падеж имён существительных 47
   Работа № 13. Обобщающая работа по теме «Имя существительное» 52
   Работа № 14. Имя прилагательное 56
   Работа № 15. Местоимение 62
   Работа № 16. Глагол 65
   Работа № 17. Чему меня научили уроки русского языка в 3-м классе 71
   Ответы 78
   Страницы для учителя 93
   Данное учебное пособие обеспечивает возможность осуществлять разные 
   виды контроля за уровнем сформированности у третьеклассников знаний 
   и умений в области языка и речи.
   Пособие включает:
   • два варианта входной проверочной работы («Чему меня научили уроки 
   русского языка во 2-м классе»), позволяющей оценить уровень 
   сформированности знаний и умений, полученных учащимися во 2-м 
   классе;
   • проверочные работы для текущего контроля знаний и умений учащихся 
   по каждой из тем курса русского языка;
   • два варианта итоговой работы («Чему меня научили уроки русского 
   языка в 3-м классе»), нацеленной на комплексную проверку знаний и 
   умений в области языка, становление и развитие которых предусмотрено 
   программой 3-го класса.
   В конце пособия приведены ответы к большинству заданий.
   Представленные в пособии задания сгруппированы с учётом двух 
   принципов: функционального и тематического. Тематика и содержание 
   текущих проверочных работ соответствуют тематике и содержанию 
   разделов и порядку их следования в учебнике «Русский язык. 3 класс» 
   В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого.
   С операционной точки зрения задания предусматривают осуществление 
   третьеклассниками разнообразных действий с языковым материалом: 
   определение последовательности, установление соответствия, подбор 
   обобщающего слова, деление языковых объектов на группы в 
   соответствии с указанным признаком и т. п. Как видно из этого далеко 
   не полного перечня, работы обеспечивают возможность проверить 
   сформированность не только предметных, но и метапредметных, в 
   частности познавательных, учебных действий.
 
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
| 6. Высшая школа | ||
| 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 | ||
| 
 
 | ||